Популярные запросы:

Версия для слабовидящих

Размер текста:

Цветовая схема:

Изображения:

Образование
Научные издания
Филиалы
Другое
Сайт ДГТУ
Рособрнадзор подтвердил качество двух новых образовательных программ ДГТУ
Образование

Рособрнадзор подтвердил качество двух новых образовательных программ ДГТУ

В Донском государственном техническом университете со 2 по 10 июня в соответствии с распоряжением Рособрнадзора работала экспертная комиссия по государственной аккредитации образовательной деятельности двух программ. По итогам проверки в Реестр организаций, имеющих госаккредитацию образовательной деятельности, вошли профильные направления ДГТУ – среднего профессионального образования 49.02.01 «Физическая культура» и магистратуры 26.04.02 «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры».

Подготовка к федеральной процедуре оценки качества началась еще в 2023 году. Особое внимание сотрудники ДГТУ уделили диагностической работе. Благодаря систематическим усилиям управления лицензирования и аккредитации, а также преподавателей удалось вывести знания студентов на должный уровень. Кроме того, специалисты вуза обновили информацию на сайте университета, создали банк тестовых заданий, активно применяя деятельностно-целевую методологию начальника управления лицензирования и аккредитации образовательных программ Игоря Тимошека.

В результате экспертное заключение группы подтвердилось решением руководства Рособрнадзора в приказе от 18.06.2025 №1247 о соответствии качества образования аккредитационным показателям в отношении обеих программ опорного вуза Ростовской области.

Тимошек

С участием управления лицензирования и аккредитации с июня 2023 года проведено 62 диагностические работы по специальности «Физическая культура». Средний балл успешности выполнения составлял на начальном этапе всего 31%, через несколько месяцев работы по корректировке оценочных средств и еженедельных тестирований под контролем УЛА – 57%, а к моменту заявления об аккредитации достиг результата в 80%. По программе магистратуры «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры» с июля 2024 проведено 17 диагностических работ. Средний балл составил 22, 59 и 79% соответственно.

Игорь Тимошекначальник управления лицензирования и аккредитации образовательных программ ДГТУ

Сотрудники приложили значительные усилия, чтобы комплект из 239 документов с информацией о реализации образовательных программ был сформирован, проверен и размещен.

На начало подготовки к государственной аккредитации наличие документов на официальном сайте ДГТУ составляло 98% рабочих программ дисциплин, 69% фондов оценочных средств и 35% методических указаний. В итоге преподаватели успешно справились с поставленной задачей: устранили недоработки по ряду дисциплин, разместили документы и недостающие оценочные материалы.

Светлана Ковалеваначальник отдела аккредитации ДГТУ

ДГТУ развивается в соответствии с программой «Развитие судостроения и техники для освоения шельфовых месторождений», а также со Стратегией развития судостроительной промышленности до 2036 и в перспективе – до 2050 года.

Бескопыльный

Наш университет вносит свой вклад в развитие кадрового потенциала Юга России. Планируется значительное увеличение численности работников отрасли с нынешних 166 тыс. до 190 тыс. человек, а также увеличение объемов производства гражданских судов и морской техники в отечественных судостроительных и судоремонтных организациях в 5 раз по отношению к 2013 году, а также достижение уровня локализации производимой продукции судостроения до 70%. Судостроение играет ключевую роль в развитии региональной экономики. Строительство и модернизация портовой инфраструктуры, ремонт и обслуживание судов, рост транспортных потоков требуют специалистов по судостроению.

Алексей Бескопыльный проректор по учебной работе и международной деятельности ДГТУ

Выпускники ДГТУ, получившие образование по специальности «Физическая культура», будут востребованы в различных областях, связанных с физической активностью и здоровым образом жизни. Они могут работать в школах, фитнес-центрах, санаториях, спортивных клубах.

Марченко Светлана Евгеньевна

Профессиональная подготовка в области физической культуры крайне важна для укрепления здоровья, повышения уровня физической подготовки и спортивных достижений, а потребность в квалифицированных специалистах постоянно растет.

Светлана Марченкозаместитель директора Авиационно-технологического колледжа ДГТУ

С начала 2025 года ДГТУ успешно аккредитовал уже 7 основных образовательных программ.

Олеся Фарберович, управление информационной политики
isdstu@mail.ru

Другие новости

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

В ДГТУ подвели итоги конкурса лучших педагогических практик: от идей к системным изменениям

В ДГТУ подвели итоги конкурса лучших педагогических практик: от идей к системным изменениям

В ДГТУ наградили участников олимпиады по вертолетостроению

В ДГТУ наградили участников олимпиады по вертолетостроению

Историческая память в действии: ДГТУ подвел итоги конкурса макетов военной техники времен Великой Отечественной войны

Историческая память в действии: ДГТУ подвел итоги конкурса макетов военной техники времен Великой Отечественной войны

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

В ДГТУ подвели итоги конкурса лучших педагогических практик: от идей к системным изменениям

В ДГТУ подвели итоги конкурса лучших педагогических практик: от идей к системным изменениям