Накануне нового учебного года ежегодное мероприятие объединило более 1 000 представителей органов власти, образовательных организаций, педагогического сообщества и индустриальных партнеров Дона. В работе конференции приняли участие губернатор Ростовской области Юрий Слюсарь, заместитель министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова, министр образования региона Виктория Чернышова.
На встрече подвели итоги прошедшего учебного года и определили приоритеты на новый: поддержку педагогов, привлечение и закрепление молодых специалистов, развитие образовательной среды и укрепление взаимодействия между организациями разных уровней. Особое внимание уделили кадровому обеспечению. На Дону действует комплекс мер по привлечению и удержанию квалифицированных специалистов. В числе ключевых инструментов поддержки: льготная ипотека для выпускников-отличников под 1% годовых, единовременная выплата в размере 1 млн рублей для участников программы «Земский учитель», а также компенсация расходов на оплату жилья и коммунальных услуг.
В этот день также работала тематическая выставка, где были представлены социальные и воспитательные проекты школ и техникумов, инициативы в сфере духовно-нравственного воспитания и результаты участия региона во Всероссийском конкурсе родительских инициатив.
Обозначенные на конференции задачи напрямую связаны с деятельностью Донского государственного технического университета, который объединяет несколько уровней образования и участвует в подготовке кадров для Ростовской области.
Вуз представляла команда во главе с ректором Бесарионом Месхи. В ее состав вошли проректор по учебной работе и непрерывному образованию Светлана Пономарева, директор гимназии ДГТУ Светлана Аплевич, директор Авиационно-технологического колледжа ДГТУ Сергей Федоров, директор Кадетской школы «Второй Донской Императора Николая II кадетский корпус» ДГТУ Олег Безматерных и начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Евгения Ирманова.
![]()
Наличие различных уровней обучения в ДГТУ отражает одну из особенностей университета – возможность выстраивать целостную траекторию подготовки специалиста. Она включает профессиональную ориентацию и общее образование, продолжение обучения в системе среднего профессионального или высшего образования и дальнейшее развитие кадров. Такая практика способствует сопровождению обучающегося на разных этапах выбора и освоения профессии.
Непрерывное образование ДГТУ является частью единой системы подготовки кадров в Российской Федерации и развивается с учетом федеральных и региональных приоритетов. При этом университет выстраивает собственную многоуровневую модель, которая помогает формировать последовательную образовательную траекторию – от первого знакомства с профессией и осознанного выбора в школе до обучения в колледже или вузе и дальнейшего карьерного пути. Взаимодействие с работодателями позволяет учитывать актуальные требования рынка труда и обеспечивать подготовку специалистов, востребованных в Ростовской области.
![]()
Для ДГТУ важно создавать такие образовательные возможности, которые способствуют последовательному развитию каждого и построению профессиональной траектории. В зависимости от тенденций в обществе меняются и требования к знаниям и компетенциям, поэтому университет должен давать возможность своевременно осваивать новое и расширять свои профессиональные возможности. Такой подход позволяет учитывать интересы обучающихся и одновременно отвечать на кадровые потребности региона.