Популярные запросы:

Версия для слабовидящих

Размер текста:

Цветовая схема:

Изображения:

Образование
Научные издания
Филиалы
Другое
Сайт ДГТУ
Инженерная элита Дона: в ДГТУ наградили победителей и призеров олимпиады «Звезда»
Образование

Инженерная элита Дона: в ДГТУ наградили победителей и призеров олимпиады «Звезда»

19 мая в Конгресс-холле Донского государственного технического университета состоялась торжественная церемония чествования победителей и призеров заключительного этапа многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда».

В этом году заслуженные награды по профилям «Естественные науки» и «Техника и технологии» получили 42 школьника Ростовской области. Эти ребята продемонстрировали выдающиеся способности в решении сложных инженерных задач и глубокое знание фундаментальных дисциплин.

Мероприятие, объединившее лучших школьников региона, было организовано совместно ДГТУ и Южным федеральным университетом (ЮФУ). ДГТУ традиционно выступает одной из ключевых региональных площадок олимпиады, которая с 2015 года реализуется под эгидой Союза машиностроителей России. Сегодня «Звезда» – это не просто интеллектуальное состязание, а мощный инструмент формирования кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей страны. В Ростовской области проект реализуется при активном участии ведущих вузов: ДГТУ, ЮФУ и ЮРГПУ (НПИ) имени М.И. Платова.

Светлана Пономарева

Олимпиада «Звезда» – это уникальный мост между школьной скамьей и реальным сектором экономики. Она помогает завтрашним абитуриентам еще в школе осознать масштаб грядущих вызовов и выбрать верную траекторию развития. Сегодня мы видим в этом зале не просто победителей, а будущую инженерную элиту, которой предстоит развивать отечественную науку и промышленность. ДГТУ всегда открыт для целеустремленных людей и готов стать для них надежной образовательной базой.

Светлана Пономаревапроректор по учебной работе и непрерывному образованию ДГТУ

Торжественная церемония объединила призеров олимпиады, их наставников, родителей, а также представителей муниципальных органов управления образования. Организаторы выразили глубокую признательность педагогам за высокий уровень подготовки участников и личный вклад в развитие олимпиадного движения на Дону.

Проведение церемонии на площадке опорного вуза еще раз подтвердило эффективность сетевого взаимодействия вузов Ростовской области. Совместная работа ДГТУ и ЮФУ по поддержке талантливой молодежи является залогом успешного профессионального старта будущих инженеров и ученых, востребованных в ключевых отраслях экономики региона и страны.

Другие новости

Пройти путь предпринимателя: для обучающихся ДГТУ завершились тренинги предпринимательских компетенций

Пройти путь предпринимателя: для обучающихся ДГТУ завершились тренинги предпринимательских компетенций

ДГТУ стал участником окружного молодежного форума  «Молодая волна»

ДГТУ стал участником окружного молодежного форума «Молодая волна»

ДГТУ выиграл два гранта Минобрнауки России на реализацию программ дополнительного профессионального образования

ДГТУ выиграл два гранта Минобрнауки России на реализацию программ дополнительного профессионального образования

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Практики и стажировки как ключевой вектор развития: выездное мероприятие передовой инженерной школы ДГТУ

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

Центр реабилитации летучих мышей при Институте живых систем ДГТУ выпустил на волю около 80 рукокрылых

Пройти путь предпринимателя: для обучающихся ДГТУ завершились тренинги предпринимательских компетенций

Пройти путь предпринимателя: для обучающихся ДГТУ завершились тренинги предпринимательских компетенций

ДГТУ стал участником окружного молодежного форума  «Молодая волна»

ДГТУ стал участником окружного молодежного форума «Молодая волна»

ДГТУ выиграл два гранта Минобрнауки России на реализацию программ дополнительного профессионального образования

ДГТУ выиграл два гранта Минобрнауки России на реализацию программ дополнительного профессионального образования