Цель визита экспертов Социоцентра, оператора крупнейших государственных программ развития в сфере науки и высшего образования – мониторинг реализации программы развития вуза на 2022–2030 гг., отобранной Минобрнауки России для участия в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
Проректор по стратегическому и цифровому развитию Андрей Мозговой подвел итоги работы коллектива Донского государственного технического университета по реализации программы развития. Обсуждались также стратегические проекты ДГТУ – «Агроматика» и «Единое здоровье».
В соответствии со стратегией развития университета мы движемся в сторону технологического лидерства в области сельскохозяйственного машиностроения, развития биоинженерных технологий, технологий живых систем, ветеринарной медицины. То, что запланировано программой развития, всегда нужно пересматривать, потому что меняется внешний контур, мировой и российский рынок, появляются новые тренды и вызовы.
Участники встречи познакомились с системой управления университетом, образовательной, научно-исследовательской, инновационной, финансовой и молодежной политикой, политикой управления человеческим капиталом, развития инфраструктуры и кампуса, а также политикой в области цифровой трансформации и открытых данных.
Выступая перед экспертами и коллегами, проректор по научно-исследовательской работе и инновационной деятельности Иннесса Ефременко обозначила основные тенденции развития в курируемой сфере и поделилась планами на будущее.
Детально описал систему образования ДГТУ и рассказал о тех изменениях, которые произошли за последнее время, проректор по учебной работе Сергей Кудряшев.
В 2023 году и частично в 2024-м у нас произошли изменения в целевой модели, и в соответствии с этим целевой результат в сфере образования был скорректирован. Мы теперь стремимся к лидирующей роли университета в сфере инженерно-технологического образования. Для этого нам нужны экспериментальные образовательные программы и новые образовательные модели и практики. Все это мы находим в Институте опережающих технологий «Школа Икс». Мы видим наш вуз как инновационный. Для этого нам нужны флагманские программы, реализующие индивидуальные образовательные траектории. Также мы видим наш университет как образовательную организацию первого выбора. То есть, если абитуриент выбирает в первую очередь нас, то мы выбираем верное направление и наши образовательные программы востребованы.
По завершении докладов сотрудники университета разбились на группы, каждая из которых задействована в проектной работе при активном взаимодействии с экспертами Социоцентра.
Коллектив очень сильно вовлечен, в университете много новинок, инноваций. Сотрудники пытаются понять, что же можно действительно улучшить в своей работе, они осознают, что перед ними стоят серьезные задачи. Именно это и показывает проектно-аналитическая сессия. Активная работа в группах, а затем и уверенная защита – все это демонстрирует, что здесь работают небезразличные люди, которые хотят свой вуз улучшить.
