Открывая встречу, заведующий кафедрой «Социальные и спортивные педагогические технологии» ДГТУ Елена Байер сказала о необходимости развивать жизнестойкость для успеха в профессиональном спорте и жизни. Она обозначила тему мероприятия как «Внутренний чемпион: как и зачем развивать жизнестойкость для успеха в профессиональном спорте и жизни». В «Точке кипения» собралось около 60 участников – обучающихся по магистерской программе ДГТУ «Подготовка специалистов по работе со спортсменами на этапе высшего спортивного мастерства» и студентов Ростовского областного училища (колледжа) олимпийского резерва.
Свое выступление в рамках проекта Самвел Аракелян посвятил формам и инструментам государственного управления, которые направлены на поддержку молодежи и спорта. Советник губернатора наглядно показал, как работают краевые и федеральные программы, гранты, инфраструктурные проекты и меры социальной поддержки.
![]()
Государство создает трамплин, но совершить прыжок и удержаться на вершине может только сам спортсмен. И здесь на первый план выходит не только физическая, но и ментальная подготовка. В современном высококонкурентном мире, будь то спортивная площадка или карьера, долгосрочный успех определяет не талант сам по себе, а способность выдерживать давление, учиться на поражениях и сохранять фокус на цели. Жизнестойкость – это не врожденная черта, а навык, который можно и нужно развивать. Подготовка спортсмена схожа с построением карьеры. Государству, как и тренеру, нужны не просто талантливые, а устойчивые, осмысленные и целеустремленные «игроки» – будь то в сборной или в кадровом резерве региона.
Елена Байер познакомила студентов с новой образовательной программой ДГТУ, разработанной кафедрой «Социальные и спортивные педагогические технологии», – «Социальный педагог. Педагог по адаптивно-оздоровительной физической культуре и спорту».
![]()
Время узких специалистов уходит. Сегодняшние вызовы, будь то подростковая дезадаптация, глубокая реабилитация или поддержка семей – требуют профессионала-универсала, который владеет целым арсеналом инструментов: от социальной педагогики до адаптивной физкультуры. Наша программа – это синтез, рождающий нового специалиста. Он сможет найти путь к ребенку через игру, а к взрослому – через движение, сочетая заботу о душевном состоянии и физическом восстановлении. Мы готовим кадры, способные отвечать на самые сложные запросы общества системно и эффективно, объединяем социальную работу и физкультуру, чтобы выпустить профессионала, умеющего помогать: от налаживания контакта с подростком через спорт до разработки комплексных программ реабилитации. Это ответ на запрос времени, где помощь должна быть не узкой, а целостной.
Преподаватель кафедры физвоспитания Южно‑Российского института управления – филиала РАНХиГС, аспирант ДГТУ Владимир Пяк разъяснил студентам перспективность и востребованность новой образовательной программы. Он сравнил будущих специалистов с «триатлетами», которые одинаково сильны в поддержке души, ума и тела. Таких специалистов ждут в образовании, соцзащите, спорте и здравоохранении – всюду, где важно не просто оказать услугу, а помочь человеку обрести внутренний баланс и силы. С таким дипломом выпускники ДГТУ станут дефицитным ресурсом на рынке труда, за которым охотятся работодатели.
Главный вывод встречи в том, что успех является синергией внешних возможностей и внутреннего стержня. Государство через различные формы управления создает среду, правила и поддерживает инфраструктуру. Но наполнить эту среду смыслом, достижениями и победами – задача самого человека. Развивая жизнестойкость, будущий чемпион или профессионал не просто использует предоставленные шансы, но и создает новые – для себя и всего региона.
Встреча вызвала большой интерес у студентов. Цикл таких мероприятий будет продолжен.
Аркадий Кузнецов, управление информационной политики
isdstu@mail.ru