В этом году наша программа направлена на приоритеты научно-технологического развития России, мы делаем упор на содействие формированию научных прорывов. Все образовательные программы содержат научную составляющую и сопровождающие ее процессы. Таким образом, мы охватываем не только преподавателей новых регионов, но также административно-управленческий, вспомогательный персонал, весь университет. Все вместе стремимся помочь России в ее технологическом развитии. Программы этого года еще более разнообразны по содержанию и методикам преподавания, чем обычно. Мы практически ушли от формата лекции и выстроили все наши активности в виде разработки и решения кейсов, в виде различных квиз-игр, в виде успешных примеров ведущих университетов, для того чтобы коллеги могли этот опыт осмыслить и применить в своих университетах, осуществить свой шаг перехода чуть быстрее, чем если бы начинали с нуля.
Занятия были организованы по следующим направлениям: повышение уровня компетентности работников образовательных организаций высшего образования в вопросах планирования, привлечения и сопровождения приносящей доход деятельности, в том числе закупочной, а также цифровизации сопровождающих процессов; формирование организационно-содержательной профессиональной компетентности работников образовательных организаций высшего образования в области сетевого взаимодействия с ведущими университетами РФ при реализации образовательных программ и программ развития человеческого капитала со школьной скамьи.
